Доброе утро, планета «Пятнашка». А мы к вам снова с прекрасными новостями.

Состоялось награждение школ -лидеров 5 сезона в городском образовательном проекте «Московское кино в школе».

Благодарим за чудесный проект департамент образования и науки, городской методический центр. Он чрезвычайно нужен и важен до наших учеников!

Спасибо нашей дружной команде «Кадрик 1015». Спасибо классным руководителям, которые вместе с нами показывают хорошее кино детям.

Отдельная благодарность педагогам:

Дерябину Андрею Леонидовичу, Таболенко Наталье Александровне,
Румянцевой Татьяне Викторовне, Ратниковой Вере Владимировне и нашим умным, эрудированным ученикам! Вы -лучшие!

Ждем вас к нам в команду, приходите!

Смотрим хорошее кино!

Сегодня у нас состоялся необычный кинопоказ в рамках проекта #Московскоекиновшколе
Нашими почетными гостями стали ветеран педагогического труда Наталья Фёдоровна Азрапкина и команда Городского методического центра!
Смотрели мы историко-биографическую картину «Михайло Ломоносов» 1955 года!

Уютная атмосфера, сложный, но интересный фильм и конечно наши традиции кинопросмотра! Уже третий выпуск в этом учебном году мне помогают активисты #Первые нашей школы!
В конце кинопоказа по традиции разыграли призы и представили задания по жизни Михаила Ломоносова!

Встретимся на новых сеансах в декабре!)

"Спасибо вам большое за такой проект. В этом году впервые включились. И все очень довольны! Несмотря на то, что наши кинолюбы в 3 классе, они достаточно продвинутые и подкованные благодаря вашему проекту. Даже «Алые паруса» посмотрели!
И дети-участники, и родители их тоже очень рады за такое включение в изучение кинематографа, и я, как учитель — тому разнообразию различных активностей, которые могу предложить детям. Очень необычно для детей было то, что в школе можно остаться для того, чтобы вместе с одноклассниками посмотреть фильм, обсудить его и еще поиграть! Очень здорово! И очень важно. Никогда бы дети не посмотрели эти фильмы сами по себе. А теперь они сами выискивают фильмы по тем произведениям, которые я задаю в качестве внеклассного чтения! Вот как! СПАСИБО!"

"Ещё одна радость!
Уже известно, что команда нашей школы Школа № 1515 вошла в Топ и стала бронзовым победителем проекта «Московское кино в школе».
Это еще один проект, который я стала курировать как только пришла работать в школу. В прошлом году наша школа была на 93 месте по городу. Нынче вошли в топ-3 победителей
в городе! 90 пунктов вперед! По-моему, еще один отличный результат за один учебный год!

Подавать пример
«Не смотри, что мулла делает; слушай, что мулла говорит» - так не работает. Обязательно надо участвовать самому. Я никогда не говорю: «Иди туда», а всегда говорю: «Я иду. Пойдем со мной». Поэтому, конечно, я тоже регистрировалась капитаном одной из команд, и мы заняли почетное 43 место в рейтинге. 50 пунктов вперед - тоже неплохо, но это не топ. Если бы я делала как все, то это был бы максимум. Но! Я не делала как все, и в этом был успех!

Количество рождает качество
Как делают все (часто): один педагог-организатор собирает небольшую компашку - киноклуб школы - они ежемесячно смотрят кино и участвуют в играх Кинотайм. И всё. Получается всей школой вы делаете ставку на одну команду. А по факту (и в олимпиадном движении, и в любым городских конкурсах), чем больше команд участвует, тем больше шансов на победу! Поэтому моей первоочередной задачей было вовлечь как можно больше команд в проект.

Способы
1. Общение. Классруки - это капитаны корабля. Если классрук заинтересован, то и дети, и родители будут участововать. Если классрук не заинтересован, то команды от класса не будет. Обычно в таком случае активные дети сарафанным радио примыкают к другим командам школы.
2. Стенд. Ежемесячно распечатывала и вывешивала фильм месяца. Красочно при входе, чтобы прям мимо не пройти))
3. Напоминалки в чат. Само собой.
Если вы знаете другие способы, напишите, пожалуйста
В сентября первыми зарегистрировалось 5 команд. Ура. Но я не останавливалась в рекрутинге… за весь учебный год в игре приняли участие 30 школьных команд!

Никогда не сдавайся
Я продолжала бегать за каждым классным руководителями. У меня был список всех классов и классруков, и в этом списке я хайлатером отмечала, кто уже сыграл с командой из класса хотя бы одну игру кинотайм. Если еще не играли, то перед каждой игрой снова и снова предлагала принять участие.

Какие аргументы я приводила:
«Этот фильм как раз актуален для Вашего класса!»
«Впереди каникулы. Время смотреть кино!»
«Когда, если не сейчас?! Потом совсем некогда будет!»
«Вот вам отличный повод ежемесячно собираться, 30 минут поиграли, после игры и собрание можно провести» (это я говорила своей Команде Волонтеров и команде Совета Обучающихся)

Было весело. Объединяет!
Чесслово! Вот ни один ни сказал «Зачем меня затащили в это!?» Наоборот! Одни говорили: «Классно. Понравилось. На следуюший год прям с сентября начнём». Особенно мне нравилось как в день икс по коридору бегали дети спрашивая друг у друга правильный ответ))) Движ! Вообще очень люблю задавать движение, поэтому меня такое радует)))

Главное не победа, а участие
Да, это конкурс. Да, тут есть рейтинг. Да, тут есть крутые призы. Но ведь не это же главное! Для чего был вообще задуман этот проект? Чтобы познакомить молодежь с отечественными фильмами. Поэтому даже если ребенок просто посмотрел кино, но не участвовали в игре, уже хорошо. Даже если посмотрел только один фильм, тоже уже хорошо. После того как мне один восьмиклассник эмоционально рассказывал как они всей семьей смотрели фильм «Девчата», я поняла, что это стало для него настоящим событием, которое он никогда не забудет!!!
Вот это главное…
К концу учебного года я «завербовала» в проект столько учителей, что однажды даже педсовет перенесли, потому что все в этот день играли игру кинотайм. )))
Минусы: из моей команды дети разбежались по своим классам, но меня на самом деле это не расстраивало, а только радовало!
Да и пополнять команду стало легче, так как уже все знали о «Кино в школе», то я могла просто выйти из кабинета в коридор и спросить сидящих там детей: «Фильм месяца смотрели?» Ответ в 90% был положительный, и тогда второй моей фразой было: «Всё равно сидите в коридоре, пойдемте игру сыграем, всем будут дипломы!», и в 90% случаев дети соглашались.)))

Секретный ингредиент
Команда, которая победила, в составе имеет учителей, родителей и детей - вот это и есть главный секрет успеха! Я убеждаюсь в этом много-много раз: активным должен быть не кто-то один, а вся троица «учитель-родитель-ученик», тогда обязательно будет победа!"

"Городской проект «Московское кино в школе» – результат межведомственного взаимодействия Департамента образования и науки и Департамента культуры. В рамках проекта обучающиеся школы, учителя, родители, посмотрели шедевры отечественного кинематографа: военное и историческое кино, фильмы для детей, экранизацию литературных произведений, современные российские киноленты.

Знакомство с золотым фондом российского кинематографа помогает расширить круг интересов ребят и сформировать их эстетические взгляды, позволяет переосмыслить прошлое и настоящее нашей страны. Демонстрация художественных фильмов проводилась во время тематических уроков, классных часов, творческих встреч. После просмотра проходило обсуждение идеи режиссера, трагедии фильма, зрители делились своими эмоциями, переживаниями. В течение года были просмотрены 9 фильмов: «Сказка о потерянном времени», «Два капитана», «Петр Первый», «Тимур и его команда», «Королевство кривых зеркал», «Девчата», «Гусарская баллада», «Собачье сердце», «Офицеры».
Помимо этого, ребята принимали активное участие в игре «Кинотайм», которая позволяла лучше запоминать просмотренные фильмы.

За этот учебный год ребята узнали много нового и интересного об отечественном кинематографе, закрепив полученные знания на практике! Школьникам очень нравится участвовать в данном проекте!"

"С 6 по 8 октября в столице проходит Московский международный салон образования (ММСО).


В рамках данного образовательного форума #Школа1248 приняла участие в секции "Смотрим и обсуждаем хорошее кино: образовательный потенциал отечественного кинематографа". Данное мероприятие было посвящено городскому проекту "Московское кино в школе", который реализуется в нашем учреждении третий год.


Вместе с руководителями московских школ спикеры обсудили механизмы формирования интереса школьников к российскому кино и интересные форматы изучения наследия отечественного кинематографа в рамках реализации основных общеобразовательных программ.


Вот что нам рассказал координатор проекта в нашей школе С.А.Медведев:
"У нас проект активно развивается: это теперь не просто показы фильмов. Например, Я.Л.Алемайкина активно обсуждает киноленты на французском языке. Отрадно отметить, что в этом году сформировалась команда проекта из 8 "А" и 8 "Б" классов под руководством Е.А.Рязановой.
Ребята организуют кинопоказы для других школьников и принимают участие в командных соревнованиях на знание отечественного кинематографа, логику, сообразительность и смекалку «Кинотайм»".